Rééduquation
Inscription
Pour toute demande d’inscription, veuillez nous contacter :
Contact :
- Maryam Ezzouak Ingrain
- Téléphone : 07 66 20 99 59
- Email : info@linking-therapists.com
Objectifs
Assurer la prise en charge des patients souffrant de dysphagie.
Moyen et modalité :
- À distance
- Alternance de théorie et de vignettes cliniques.
- À l’issue de la période de formation le stagiaire se verra remettre son relevé de connexion certifié par le centre de formation pour contre-signature.
Moyens Techniques :
-
Session de formation en visioconférence :
Plateforme de Learning Management System (LMS) présente sur le site www.linking-therapists.com
Un suivi de la formation et accompagnement seront réalisés tout au long de la formation. La formation pourra être adaptée pour palier à des difficultés majeures rencontrées par
l’apprenant.
Le contrôle de connaissances permettant de vérifier le niveau de connaissances acquis par les Stagiaires est effectué selon les modalités suivantes :
- Questionnaires à choix multiples.
- Questions ouvertes.
Taux de réussite supérieur ou égal à 10/20
Un délai minimum et incompressible de 14 jours entre l’inscription et l’accès à la formation est appliqué.
Toutes les formations dispensées à LINKING THERAPISTS sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Lors de l’inscription à nos formations, nous étudions avec le candidat en situation de handicap et à travers un questionnaire les actions que nous pouvons mettre en place pour favoriser son apprentissage.
Pour cela, nous pouvons également nous appuyer sur un réseau de partenaires nationaux préalablement identifiés.
Coordonnées des partenaires handicap :
AGEFIPH
Manuela HUE / Séverine LEBRETON / Marina EL MAOUJOUDI
Contact mail uniquement
rhf-cvl@agefiph.asso.fr
MDPH
MDPH 02 Route de Besny 0200 Laon 03400 Yzeure
03 23 24 89 89
mdph@aisne.fr
Un questionnaire sera proposé pour analyser l’adéquation du besoin de formation avec les formations dispensées.
Quelques chiffres
NA
Promotions
NA
Taux de satisfaction
NA
Taux d'admis
Programme de formation détaillée
Durée : 1h00
Objectif : Introduction à la formation
Chapitre 1 : Présentation de la formation et de son organisation
Chapitre 2 : Présentation de la formatrice
Chapitre 3 : Présentation des documents légaux et Q/R
Chapitre 4 : Présentation de la plateforme digitale
Chapitre 5 : Présentation des aides (Supports, Formateurs, Assistance)
Chapitre 6 : Analyse des Tests de positionnement et adaptation du niveau de la formation pour la suite
...
Évaluation Module 1
Durée : 3h30
Objectif : Maîtrise des données anatomo-physio-pathologiques de la déglutition
Chapitre 1 : Accueil et retour sur les questionnaires à choix multiples
Chapitre 2 : Définir la déglutition - Anatomie des voies aéro-digestives
Chapitre 3 : Décrire la physiologie de la déglutition
Chapitre 4 : Repérer les processus pathologiques responsables des dysfonctions de la déglutition
Durée : 3h30
Objectif : Effectuer des bilans (partie 1)
Chapitre 1 : Introduction et Généralités
Chapitre 2 : Questionnaires
Chapitre 3 : Réaliser un Bilan instrumental
Chapitre 4 : Réaliser un Bilan clinique : en dehors de la fonction de déglutition et lors de la déglutition
Durée : 3h30
Objectif : Effectuer une rééducation adaptée au bilan (partie 1)
Chapitre 1 : La Rééducation prophylactique
Chapitre 2 : La Rééducation analytique et fonctionnelle
Chapitre 3 : Réaliser une rééducation adaptée au bilan (partie 2)
Chapitre 4 : Stratégies d’adaptation
Durée : 1h00
Objectif : Rééduquer spécifiquement un patient trachéotomisé
Chapitre 1 : Conséquence de la trachéotomie
Chapitre 2 : Réaliser un Bilan pour un patient trachéotomisé
Chapitre 3 : Rééduquer spécifiquement un patient trachéotomisé
Durée : 2h30
Objectif : Application des connaissances à la pratique professionnelle
Chapitre 1 : Question / Réponse
Chapitre 2 : Evaluation sommative
Chapitre 3 : Debriefing de la formation à chaud
Chapitre 4 : Questionnaire de satisfaction à chaud
Chapitre 5 : Clôture de la formation
Saida El Abbouni
Saïda El Abbouni est une professionnelle polyvalente de la santé et de l’enseignement. Spécialisée en rééducation maxillo-faciale, elle est également formatrice universitaire et fondatrice de WORKELAB, un organisme de formation agréé. Kinésithérapeute expérimentée, elle allie expertise clinique et recherche. Saïda possède un Master en Recherche en Education Didactique et Formation, ainsi que des diplômes d’expertise en santé. Elle est reconnue pour son expertise en informatique, son écoute active et sa créativité.
Nous vous invitons à consulter nos conditions générales de vente et notre politique d'accessibilité pour obtenir tous les détails concernant nos formations en ligne.
Kinésithérapeutes DE
Orthophonistes
Aucun prérequis n’est nécessaire.
15 heures
4 demi-journées